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第二百二十七章 仰望星空!

第二百二十七章 仰望星空! (第2/2页)

这张试卷的字体非常的秀丽,但是却隐隐蕴含着某种磅礴大气,她觉得,这可能是一个从小就开始进行练字的学霸。
  
  “居然是议论文?”
  
  吴天静微微有些错愕。
  
  这个题目写议论文的并不是没有,但是至今为止也没出过什么高分。
  
  毕竟这份题目的主题主要还是偏向于记叙,写成议论文的话,大多文章也只是举例说明努力对于成功的作用很大。
  
  然而,当她往下面看下去的时候。
  
  眼神却更加奇怪起来。
  
  “神舟”号飞船研制所遇到的困难是常人所无法想象的。飞船作为载人空间飞行器,首先必须保证宇航员的安全,因此科技人员采用了一系列增强飞船在不同状态下可靠性的新技术,例如,在真空条件下保证宇航员正常生活、工作需要的环境控制和生命保障技术;飞船受到太阳照射和在地球阴影区(会产生由摄氏零上200多度到零下273度的巨大的温度变化,保证其正常工作的温控技术。”
  
  “航天技术革命带来了信息革命,复旦大学信强教授指出,在当前这个全球经济日益依赖于信息和信息处理的时代,随着各国的经济从以工业化为主导向以信息为主导的转变,信息的快速获取、集成、传输成为财富生成的源泉。”
  
  “仰望星空亦需脚踏实地....”
  
  这个篇文章所写的,还真的就是航天历程,以及航天历程所经历的困难。
  
  如果不是现在正在高考阅卷室里,吴天静甚至有一种自己在看论文的感觉,
  
  这种东西,这么多的专有名词,确定是一个高中生写的??
  
  思路流畅,论据论点条理清晰,从华夏发射第一颗卫星讲起,一千来字的篇幅,通篇看下来甚至没有觉得一丝的累赘。
  
  写出了航天技术的壁垒,写出了科研人员的艰辛,写出了仰望星空的同时,真的必须脚踏实地,才能一步一步走向成功。
  
  最后的结论没有画龙点睛,只是很正常的用家国情怀和发展航天事业升华的主题。
  
  但是!
  
  吴天静总觉得有点奇怪!
  
  而且,她一下子还真的不好给出分数!!!
  
  首先,按照评分标准来看,这篇文章的的立意肯定是第一档的立意,符合题意、中心突出、思想健康、感情真挚。
  
  其次,表达方面也是一档,符合文体要求、结构严谨、语言流畅、字迹工整。
  
  在文章的发展等级上,是为数不多以具体航天工程为立意,并且给出严谨论证的议论文,属于优秀的议论文。
  
  没有错别字。
  
  字数足够。
  
  她惊讶的发现,一下子竟然找不到可以扣分的点!!
  
  “这个不是哪个中宣部的干部写的文章吧?”
  
  吴天静再次观察了一遍全文,她终于找到了那一丝奇怪的感觉!!!
  
  这篇文章,莫名其妙的就感觉是那种非常正统的宣传文,如果不是出现在考场里,真的给人有一种正在看人民日报的感触。
  
  难不成是上面安排下来的宣传航天的范文???
  
  有一说一。
  
  看着这种文体,她下意识的就不太敢给低分。
  
  ......
  
  
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