422 来,一起研究吧
422 来,一起研究吧 (第2/2页)只要是不涉及根本的知识,苏浩从不吝啬传播,也没有那种将知识捂在怀里自己享用的想法。
他更希望,知识可以如同金钱一样流通起来,为人们带来更好的生命体验,为世界创造更多的价值。
只是能入得他法眼,且好好珍惜知识的人,确实不多。
许多人见苏浩符文厉害,也想学习,见苏浩的基因厉害,也想学习,见苏浩能传送,也想学习……
不说目的如何,能不能学会又是另一个问题了!
一旦到达了高深领域,想要继续深入,非极高的天分不可。
就好比亚山,苏浩把一大堆知识都摆在他的面前,他就是学不会,背九百多个基础符文都背不流利的,学什么呢?
也就是亚山喊了他一百多年‘老大’的家伙,苏浩才会花心思慢慢培养,给他安装【先知人】、生命探测、动态视觉等等挂件,换一个人,苏浩未必会花这个心思。
况且,苏浩一直认为知识是用来探索世界奥妙、探索宇宙未知的工具,力量和杀戮,只是探知过程衍生出来的产物,而不是最终目的。
对于不明白这点的人,苏浩是懒得花心思去教的。
因为他们学会之后,并不能为知识添砖加瓦,本质上也没有什么用处。
可以说,他们是学习者,而不是探索者。
原本苏浩想等他在这个世界获得足够多的知识之后,再统一传播的。
也就是风玉儿骨子里的那种探索欲,让苏浩升起提前传播的心思。
等风玉儿出师后,就可以去教导其他人了……
不过风玉儿能不能学会,还要看她自己。
她或许是一个天才,但不一定是苏浩需要的那种天才。到底如何,就用时间来验证!
时间,能检验一切!包括最复杂的人心。
苏浩淡淡道:“风玉儿,未来百年,我会教你如何成为一名合格的研究员。简单点来说就是,我会教你一套探索世界的工具,而你,要学会运用这套工具,去探索未知!明白我的意思吗?”
风玉儿用力的点头道:“嗯!”
她虽然不明白,但是她自信,她必定能够弄明白!
然后苏浩反手给亚山发了一条消息:“亚山,过几日我给你安排一个学生,以后由你来教她各种知识。就从小学开始教起吧,教她数学、物理、化学、生物等几大科类,争取十年内把初等知识教完,然后再接触高等学科知识。
对了,如果风成愿意学,也可以一起教!这两人我以后有大用。”
修仙者的每天日常,主要还是修行,能用来学习的时间并不会很多,十年将这几大科类的知识学会,苏浩还是在风玉儿是天才的基础上,保守估计。
此外还因为在这个世界,没有科学的大环境,风玉儿也从没见过什么是汽车飞机,想要理解其中的很多概念,并没有想象中的那般简单。
而一到高等知识,难度和知识量也随之暴增,需要的时间只会更多,百年看起来多,其实相对于庞大的知识量来说,并不多!
一个天才穷尽一生,也不敢说能将某一门学科现有知识学到精通。
很快亚山的消息就回复了:“好的,风蔚老大,我立刻整理学科知识。不过,是哪个学生,竟然入得您的法眼?”
苏浩回:“叫风玉儿,到时便知。”
然后随手拍张照片过去给亚山认认。
亚山立刻回一个目瞪口呆的表情包。
……
风铃仙子一脸茫然的坐在一边啃兔子,苏浩和风玉儿说的每个字她都懂,但是连起来为何就感觉如同听天书一般?
她忍不住瞥了眼旁边的云青平,希望能从云青平的脸上找回自信。
然而风铃仙子注定失望,因为云青平此时脸上一片扭曲,如同吃了加柠檬的狗屎一般,难看极了。
云青平现在哪里还听得进苏浩和风玉儿先聊些什么?满脑子都是:“我没戏了!一百年,花儿都谢了!什么考验,竟然考验一百年!是我出现幻听了吧?怎么可能要一百年!莫非我的脑子出问题了?
我与风蔚师兄、玉儿之间,肯定有人出问题了。出问题的是我吧?若不是我脑子出问题,那就是玉儿出问题……
玉儿这么美,怎么可能会有问题?不知道师尊和师祖回来了没有,若是回来了,我得找他们治一治……”
风铃仙子心中暗道:“莫非这云青平师侄听不懂,大受打击不成?也不至于如此啊!”
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